为引导2024级新生更好的适应校园生活，加强对专业的认知与了解，提高专业认同感，明确未来的学习目标，9月10日晚，电子信息学院在一号教学楼开展2024级新生入学专业教育。

结合专业培养方案和人才培养特色，电子信息工程、电子科学与技术、通信工程三个专业教研室老师们与新生面对面交流，向新生们介绍专业特点、课程设置、师资配备、发展方向、社会需求及就业去向等，引导新生明确学习目标，掌握大学学习规律和方法，鼓励同学们努力学习，积极进取。互动环节，新生们积极提问，老师们耐心解答，现场气氛热烈。通过交流，新生们不仅解决了心中的疑惑，还感受到了老师们的专业素养和热情关怀。

本次专业教育活动的顺利开展，有利于激发新生专业学习的内在动力，为制定学业计划、锁定职业路径提供了有力支持。接下来，学院将继续开展校纪校规、安全文明、心理健康等系列入学教育，帮助新生尽快转变身份，适应大学生活，开启人生新征程。

                                                                                                         （撰稿：贺榆博、陈倩倩   审核：魏迎军）