第一章 总则

第一条 为落实国家发改委、教育部、财政部《关于引导部分地方普通本科院校向应用型转 变的指导意见》  (教发[2015]7 号) ， 国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》  (国办发

〔2017〕 95 号) 等文件精神，推进产教融合育人基地建设，持续完善和提升实践教学条件，夯 实应用型人才培养基础，把我校建设成特色鲜明的高水平应用型大学，特制定本办法。

第二条 本办法所称校企合作共建产教融合育人基地 (以下简称“基地”) ，是指校企双方以 实习实训为 目 的在校外合作共建的教学、科研、创新、创业、应用、社会服务等工作平台及实 体。

第三条 产教融合育人基地是开展实践教学的重要载体，是应用型人才培养的关键环节，主 要任务是满足学生实践教学任务，达到锻炼学生实践能力、培养学生职业素养的 目 的，实现应 用型人才培养目标。

第二章 共建条件与要求

第四条 共建条件

( 一 ) 共建应具备的基本条件

1 、合作单位必须是进行了工商注册的法人单位，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具 有较高的合作诚信度。

2 、合作单位在科研、生产、经营、管理、转化、应用等方面与我校人才培养、学科建设、 科学研究、创业、创新，有广泛的合作空间和潜力。

3 、具备先进的技术装备和生产手段，具有高素质的工程技术人才和优秀的管理团队。

4 、共建基地应具有充裕的场地、设备、师资等教育教学资源，应具备开展生产实习实训、 顶岗实习、学科竞赛、毕业论文 (设计) 、科研等实践教学与协同创新工作的能力。

(二) 不宜开展共建的情况

1 、有可能导致学校国有资产流失的；

2 、含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术的；

3 、对学校及师生安全存在隐患的；

4 、有侵犯第三方知识产权的；

5 、有关法律、法规禁止的其他情形。

第五条 共建要求

( 一 ) 以企业为主建设，学校协助，其中实践教学以企业的生产线、业务岗位、实验研发 中心等为载体 。基地建成后，能够满足实践教学活动正常开展，能够满足学生食宿、学习、劳 动保护要求并根据不同专业给予相应的劳动报酬，医学类等特殊专业除外。

(二) 每年度每个基地须承担一定数量的专业课程实践教学 、实习实训或毕业设计等任 务，参与人才培养方案的修订，培养双师型教师队伍。

第三章 共建原则及任务

第六条 共建原则

( 一 ) 硬件资源共享

学校的实验室、科研设备、教育教学设施等资源与共建单位共享； 共建单位的技术研发设 施、生产设备、办公及生活设施与学校共享。

(二) 软件资源共享

学校有关专业的科技成果和文献资料向共建单位开放，共建单位与专业教学联系紧密的业 务资料和技术操作向学校开放。

(三) 人才资源共享

学校的教师可以到共建单位开展与专业相关的生产经营、学习、科研等工作，共建单位的 管理或技术人员可以到学校担任教育教学、科研工作。

第七条 主要任务

( 一 ) 人才培养

校企双方共同制定实习实训教育教学计划，对学生进行职业化训练，使学生在真实环境下 进行岗位实践，达到提高专业技能，丰富工作经验，提升综合素质的 目 的 。通过校企双方实践 教学教师队伍的整合，为“双师型”教师的培养营造有利条件和环境。

(二) 协同创新

利用学校师资力量和专业技术优势为共建单位提供理论和技术支持，与共建单位工程技术 人员联合申报横向科研课题，共同开展技术革新、项 目研发，共同开展科技成果转化工作，共 同解决产业发展的关键问题，构筑科技平台，打造科研团队。

(三) 技术推广及文化服务

依托基地生产、教学、科研等有利条件，双方共同面向社会开展人员培训、技术推广，共 同承接技术项 目，孵化创新创业项 目，积极参与社会公益事业，不断增强科技服务社会能力 。 双方围绕文化传承与创新，开展文化、艺术等领域的理论创新与应用研究，铸造企业文化； 开 展精神文明建设项目开发，讴歌新时代，弘扬正能量。

第四章 立项审批

第八条 审查与调研

拟建立基地的二级学院负责资格审查、项目调研、协议书拟定工作。

( 一 ) 合作单位审核

二级学院审核合作单位的资质，掌握合作对象的业绩、可持续发展情况、社会信誉情况等 工作。

(二) 合作项目调研

二级学院认真研究合作项 目，评价本院教师的参与度，对教学和科研的促进作用，是否符 合实践教学要求，评价学生实践教学参与度。

(三) 二级学院在与合作单位充分酝酿的基础上撰写合作协议书。 第九条 审批

( 一 ) 二级学 院提 交关于论证该项 目 的党政联席会议记录 、  《 黄淮学 院校企合作审批

表》 、合作协议三份材料到教务处审批。

(二) 经教务处审批通过后，二级学院将以上材料提交校企合作处履行审批程序。 第十条 签约

相关部门、分管校领导签署后，合作协议共四份加盖学校公章，签约完成后论证该项 目 的 党政联席会议记录、  《黄淮学院校企合作审批表》 、合作协议一份交校企合作处保存，二级学 院负责把合作协议送达合作方。

第五章 建设与管理

第十一条 建设与管理

( 一 ) 二级学院负责基地建设与管理工作

二级学院应重视基地的建设与管理工作，与共建单位友好合作，共同制定基地建设发展规 划和相关管理制度，加强对建设和管理工作的指导、协调和检查，做好建设与管理工作的服务 与保障。

(二) 教学管理

根据学校有关文件精神和实践教学管理具体要求 ，二级学院承担基地的教育教学管理工

作，主动协调共建单位，充分利用基地有利条件，合理制订教育教学计划，组织开展实践教学 工作。

(三) 科研管理

共建过程中获得的科研成果纳入学校科研管理 。双方在协议中应明确合作科研项 目的最终 成果的权属。

第六章 支撑与保障

第十二条 支撑与保障

( 一 ) 完善基地建设工作机制

把基地的数量、增量及使用率纳入年度二级学院工作目标量化考核 。鼓励、 引导二级学院 进一步拓宽视野，提高校企合作层次，打造高品质产教融合育人基地； 整合现有基地，提高基 地使用率，挖掘合作潜力，淘汰无实质合作的基地； 通过完善建设机制，为培育一批高品质基 地提供支撑。

(二) 建立信息交流机制

校企合作处网页设置“基地建设”专栏，二级学院网页设置“基地建设”相关栏目，建立学校和 二级学院两个层面的信息发布机制；举办基地建设研讨会，推进基地工作健康有序开展。