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教改论文 >> 正文
输出驱动下的大学口语有效性教学策略
日期:2023-06-09 08:48:40 发布人:外语系 浏览量:
101
操作>>
输出驱动下的大学口语有效性教学策略
王丛丛
河南省驻马店市黄淮学院
摘要:
大学英语口语是大学英语中最基本的一种技能,但是经过大学几年的训练,学生的口语并没有得到预期的发展。通过理论研究,探讨输出为主、输入为辅的大学英语口语教学模式的实施,分析输出模式下口语的评估策略。
关键词:
输出理论;
合作学习;
评价;
口语考试;
来源数据库:
基础教育
分类号:
H319
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