口译教学模式在E-learning环境影响下的有效性分析

E—Learning;口译教学;有效性;

• DOI：

  10.16789/j.cnki.1671-752x.2010.03.035

• 专辑：

  哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑;信息科技

• 专题：

  外国语言文字;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用

• 分类号：

  G434;H319