为了解和掌握我院学生心理健康状况，做好学生心理健康教育工作，9月23日至24日，我院心理部统一组织开展了2024年心理健康状况普查，我院全体学生参加。

本次心理健康状况普查采用了学生问卷形式，按照科学规范的程序实施，测评内容涵盖了学生的自我认识、情绪状态、人际交往等多个方面。本次普查得到了学院领导的高度重视和大力支持，各班辅导员积极配合，共同推进。心理健康对学生的影响深远且多维度，它不仅关乎学生的个人福祉，还直接影响到他们的学业成就、人际关系以及职业发展。普查前，张晓涵老师对心理普查的目的和重要性做了说明，寇春柱老师强调此次心理普查关乎每一位学生的心理健康成长和我院整体的心理建设，要求学生们务必以认真严肃的态度对待问卷。在填写问卷的过程中，各班心理委员为参与学生答疑解惑，引导学生积极参与心理普查，学生也依照自己的内心认真作答每一道题。

最后，参与同学纷纷表示，通过参与此次普查深刻了解到了心理健康对自身成长和发展的重要性，在今后也将主动寻求心理帮助，努力提高心理健康水平。

通过本次普查，不仅增强了我院学生对心理健康重要性的认识，也有助于学生树立正确的心理健康观念，推动了我院大学生心理健康教育工作的有序开展，有利于营造健康、阳光、和谐、文明的学院环境。

（编辑∶胡小倩 责任审核∶陈继伟）