在2012——2013年度，图书馆以本科教学合格评估为契机，围绕我校“建设特色鲜明的应用型本科高校”的办学目标，秉承“读者第一、服务育人”的宗旨，加强资源建设，优化阅览环境。为满足不同读者的阅读诉求，打造了自修室、读者沙龙、书疗小屋、团体研修室多元化的学习空间，并在读者中倡导“资源共享、诚信阅读”，初步实现了图书馆从知识中心向学习中心的转化，为应用型人才培养提供信息资源和学习空间资源保障，提升了学校作为文化高地的美誉度及影响力。